El pasado MIÉRCOLES, 17 de enero, tuvimos en el cole un visitante inesperado.....
Una MARIQUITA, acompañada de una carta. Salimos al pasillo a comprobar quién nos había visitado...
Y vimos de quién se trataba. ¿quién la había traido al cole? Para descubrirlo, llamamos a nuestros amigos/as de 3 años B.
Juntos, conversamos un buen rato y sacamos la conclusión de que nadie la había traído al cole y tampoco la habíamos visto a la entrada, justo al entrar en nuestro tren. Después, observamos que la mariquita venía con una CARTA. ¿Qué tendríamos que hacer? Leerla, dijimos entre todos. Y eso hicimos... Nombramos a dos ayudantes, uno de cada clase.
Pablo y Saioa la abrieron y las seños Laura y Beatriz nos ayudaron a leerla. Era Quita, una mariquita que nos pide ayuda, pues ha perdido su memoria y necesita saber cosas en torno a la siguientes cuestiones:
Una MARIQUITA, acompañada de una carta. Salimos al pasillo a comprobar quién nos había visitado...
Y vimos de quién se trataba. ¿quién la había traido al cole? Para descubrirlo, llamamos a nuestros amigos/as de 3 años B.
Juntos, conversamos un buen rato y sacamos la conclusión de que nadie la había traído al cole y tampoco la habíamos visto a la entrada, justo al entrar en nuestro tren. Después, observamos que la mariquita venía con una CARTA. ¿Qué tendríamos que hacer? Leerla, dijimos entre todos. Y eso hicimos... Nombramos a dos ayudantes, uno de cada clase.
Pablo y Saioa la abrieron y las seños Laura y Beatriz nos ayudaron a leerla. Era Quita, una mariquita que nos pide ayuda, pues ha perdido su memoria y necesita saber cosas en torno a la siguientes cuestiones:
- ¿Quién soy?
- ¿Dónde vivo?
- ¿Quiénes son mis amigos? ¿Y enemigos?
- ¿Qué como?
- ....
Así es como hemos empezado nuestro proyecto del segundo trimestre, una aventura muy especial en la que una vez más necesitamos vuestra colaboración. Podéis aportar materiales al aula para crear nuestro rincón.
Muchas gracias y hasta pronto familias.
Poco a poco y GRACIAS A VUESTRA COLABORACIÓN, vamos creando nuestro rincón del proyecto en el aula. Así de orgullos@s explican a sus amig@s lo que han traído y la información que han aprendido en casa con vosotr@s...
¡¡¡MUCHAS GRACIAS!
Y nos juntamos con nuestros amig@s de 3 años B para hacer la foto de la revista Cabas del cole.
Imitamos los desplazamientos de distintos insectos, así trabajamos la expresión corporal y la psicomotricidad gruesa.
Somos mariquitas
Somos saltamontes
NO INSECTOS
Poco a poco, hemos ido terminando el proyecto de La Mariquita. Una actividad que hicimos junto con los amig@s de la seño Laura fue la construcción de una MANDALA, la cual pintamos con rotuladores, juntamos sus piezas y pegamos formando una preciosa mariquita. Aquí la teneis. Además la hemos puesto en nuestro pasillo y cada día la saludamos.
Además, el día 28 de marzo, recibimos una carta en el colegio;era para nosotr@s, los niñ@s de 3 años. Era nuestra amiga Quita, que nos daba las GRACIAS porque ya ha recuperado su memoria y lo ha conseguido gracias a nuestras investigaciones.
Nos ha traído ,además, dos paquetes, uno para cada clase de 3 añitos. Nos hemos reunido en la clase de la seño Laura y los hemos abierto.
Terminamos el trimestre con un taller de maquillaje, nos convertimos en MARIQUITAS, como no podía ser de otro modo. Nos lo pasamos muy bien. Aquí os dejo una foto de tod@s ell@s...¡QUÉ GUAP@S!
Finalmente, deciros que ha sido un placer hacer este proyecto junto a vosotras las FAMILIAS y vuestra colaboración. ¡Muchas gracias y hasta pronto! Recordad que en el tercer trimestre iniciaremos el último proyecto del curso así que seguiremos estando en contacto con nuevas aventuras por descubrir junt@s.
Seguimos recibiendo con gran ilusión materiales de casa: libros muy interesantes y visuales, cuentos divertidos, murales, juguetes, manualidades...Una vez más, MIL GRACIAS :)
Día a día, vamos aprendiendo nuevas curiosidades sobre las mariquitas y su entorno. Aprovechamos cualquier momento y situación para motivar a l@s niñ@s.
Construimos nombres de insectos con letras móviles, en los rincones. Así les iniciamos en el proceso lecto-escritor. @s. Aquí tenéis ejemplos de ello...
Estampamos con sellos y témperas.
Creamos antifaces de mariquitas.
Imitamos los desplazamientos de distintos insectos, así trabajamos la expresión corporal y la psicomotricidad gruesa.
Somos mariquitas
Somos saltamontes
También hemos creado un gran mural, de animales, clasificándolos en dos grupos: INSECTOS y NO INSECTOS. Gracias por las fotos y dibujos que aportasteis para ello.
INSECTOS
NO INSECTOS
Poco a poco, hemos ido terminando el proyecto de La Mariquita. Una actividad que hicimos junto con los amig@s de la seño Laura fue la construcción de una MANDALA, la cual pintamos con rotuladores, juntamos sus piezas y pegamos formando una preciosa mariquita. Aquí la teneis. Además la hemos puesto en nuestro pasillo y cada día la saludamos.
Además, el día 28 de marzo, recibimos una carta en el colegio;era para nosotr@s, los niñ@s de 3 años. Era nuestra amiga Quita, que nos daba las GRACIAS porque ya ha recuperado su memoria y lo ha conseguido gracias a nuestras investigaciones.
Nos ha traído ,además, dos paquetes, uno para cada clase de 3 añitos. Nos hemos reunido en la clase de la seño Laura y los hemos abierto.
¡Menuda SORPRESA! Un lápiz de mariquita para cada uno de nosotr@s.
Terminamos el trimestre con un taller de maquillaje, nos convertimos en MARIQUITAS, como no podía ser de otro modo. Nos lo pasamos muy bien. Aquí os dejo una foto de tod@s ell@s...¡QUÉ GUAP@S!
Finalmente, deciros que ha sido un placer hacer este proyecto junto a vosotras las FAMILIAS y vuestra colaboración. ¡Muchas gracias y hasta pronto! Recordad que en el tercer trimestre iniciaremos el último proyecto del curso así que seguiremos estando en contacto con nuevas aventuras por descubrir junt@s.
